各学院、部门:
为进一步深化我校学生安全教育及心理健康教育工作,保证学校正常的教学、生活秩序,维护广大学生人身财产安全,提高学生的心理素质和行为应对能力,营造人人关心学生安全和心理健康教育的氛围,根据四川省教育厅要求及《乐山师范学院学生安全教育规定》等文件精神,现就开展学生安全教育暨“5.25”心理健康教育宣传活动月相关事项通知如下:
一、活动主题
关爱生命,美丽心灵
二、活动时间
2013年5月9日—5月30日
三、活动安排及内容
1、心理邮局暨启动仪式
时间:5月9日下午2:30-4:30
地点:桂花广场
参加人员:各学院学生科长、心理健康教育指导教师、学生处相关人员、全校权益委员及各学院学生代表。
活动内容:在“邮局”领取一张信封、信纸和邮票,可以随意寄给一个人一封信,这可以是一封道歉信,一封感谢信、一封思念信...,也可以是一封写给自己的信,还可以是一封没有寄出地址的信...,信件写完以后,投递到“邮筒”,由“邮局”工作人员帮忙寄出。通过此活动给同学们提供一个缓解心理压力的空间和平台,让同学们借助这个小小的信封和信纸,把平时埋藏在心底的秘密、平时不便讲出的话语都倾倒出来,达到释放不良情绪的目的。
2、四川省高校学生安全演练。
活动内容:另见通知。
牵头单位:保卫处、学生处
3、心理讲堂
时间:5月3日-5月23日
地点:行知楼
牵头单位:校团委、心理健康教育中心、心理卫生协会
活动内容:在5·25期间组织两场心理健康教育讲座,一场是面向团校学生干部的“成长的烦恼”心理讲座、一场是面向全体学生的主题为“从马斯洛需要层次关注自我的心理健康”讲座;另外组织权益委员(心理委员)开展危机干预和团体辅导的工作培训。
4、团辅式团组织生活
时间:5月6日——5月30日
地点:各学院自行安排
牵头单位:校团委、心理健康教育中心
活动内容:结合团组织生活,由团支书和心理委员组织学生开展不同主题的团体辅导,主题包括人际交往、自我成长、生涯规划等,以普及心理知识,解决学生中存在的共同的心理困惑。
5、心理电影赏析
时间:5月16日下午2:30-4:30
地点:行知楼225教室
牵头单位:心理健康教育中心、心理卫生协会
活动目的:通过电影赏析的方式向同学们介绍一些我们常见却没有关注到的心理现象或心理问题,让同学们在观影中对心理问题和心理健康有更进一步的了解。
6、心灵超市
时间:5月23日下午3:00——5:00
活动内容:以征集手工艺术品的方式引导全校同学自制和交流精致的心灵艺术品,并引进商业模式,“贩卖”心灵艺术品,通买卖、拍卖等手段强化心灵艺术品背后蕴涵着的积极心理暗示,启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。
牵头单位:心理健康教育中心
7、心理情景剧比赛
主题:美丽心灵,和谐校园
目的:以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康的知识,展示异常心理现象,让学生能主动关爱身边的同学,传播心理健康的理念,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式及热心关爱同学的班级氛围。其内容取自学生的生活,形式生动活泼,学生的参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。力求通过本活动的开展,引导学生“关爱心灵、珍惜生命;热爱生活,阳光成长”。
时间:5月30日
地点:学术报告厅
牵头单位:学生处、心理健康教育中心、教育科学学院
四、相关要求
1、各学院、部门要认清当前维护校园安全和稳定形势的重要意义,坚持“科学发展、安全发展、和谐发展”的理念,站在搞好安全及心理健康宣传教育是做好学校安全管理工作的治本之策的战略高度,提高认识,加强领导,制定方案,强化措施,进一步组织和动员专任教师参与学生的安全教育和学生心理健康教育相关工作,形成学生安全教育和心健康教育的合力。
2、各学院要通过主题班会、标语、展板、橱窗、广播、网络等途径对学生安全教育暨“5.25”心理健康教育宣传活动月进行广泛宣传。
3、各学院要开展学生安全和心理危机排查工作。结合学生特点和实际,着重解决学生中存在的“过度饮酒、私自下河游泳、校外住宿、不假离校”等安全隐患问题;同时,要重视对特殊学生群体和特殊个体学生的关注,开展好心理卫生委员的培训工作,并联系心理健康教育教师针对全体学生开展专题心理健康教育讲座或团体辅导,建立起自我督导、内部预警、教师咨询的心理健康教育体系,形成集普查、咨询、跟踪、干预、调节为一体的心理健康教育机制。
4、要落实对学生的安全告知、安全预警制度。严格学生请、销假制度,准确掌握学生基本信息及去向,严格做好实习学生、提前上岗学生和参加就业招聘学生的交通安全、人生财产安全教育工作。
5、建立信息员制度,及时掌握各类学生信息,充分发挥学生党员、学生骨干在安全教育和心理健康教育中的作用。
6、学校将对各学院开展学生安全教育和心理健康教育工作进行调研和督查,并将其纳入年度工作目标考核。
乐山师范学院
2013年4月28日
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